2017年6月1日，伴随着蒙蒙细雨和阵阵花香，北大附属嘉兴实验学校国际部一年级的孩子们迎来了入校以来的第一个儿童节。

老师们将“六一”和“端午”相融，精心策划了一系列活动，让孩子们“玩中学、学中玩”，在愉悦身心的活动中锻炼动手能力、合作能力，体悟传统文化的内涵，增长知识，收获成长。

香包，美而温馨，寄托着人们的美好愿望，也承载着源远流长的端午文化。

亲手缝制一个香包，送给亲爱的老师，送上诚挚的祝福。一年级的孩子们提前一个月就进入了端午主题学习，看视频、读绘本，学做香包。

一针一线、一丝一缕间，跳动着传统文化的脉搏，传递着古老文明的讯息。孩子们把香包送给外国老师们，向远离家乡的老师们表达美好的祝福和真诚的感谢。

划起自制的环保创意大龙舟

龙舟，昂扬奋发，激发着人们勇往直前的精神，传承着中华民族坚毅果敢、奋勇争先的精气神。

孩子们先利用废弃硬纸片和塑料管，发挥想象力和创造力，制作属于自己的迷你个性小龙舟。一个个小龙舟陈列在教室里，成为班级的重要组成部分。

通过小龙舟的制作， 孩子们对龙舟的构成都有了基本的了解：龙头，龙尾，龙身，船桨，桨板等。在此基础上，老师团结孩子们，齐心协力完成了大龙舟的制作。

孩子们根据特长和兴趣选择适合自己的任务，分组完成龙舟各部分的独立制作，包括绘制龙头、剪裁龙尾、剪贴龙鳞并选色上色、用废旧报纸制作船桨和桨板、用麻绳固定龙舟各部分等。

制作龙舟所用的材料都为废弃或闲置物品，头身尾主要由废旧大纸箱构成，龙鳞和船桨是用废旧报纸和广告纸制作，废旧报纸、广告纸由孩子们活动前收集而来。不仅活动资金投入极少，还培养了孩子们的环保意识和废物利用意识。

孩子们划着自己制作的大龙舟，开始了快乐的“六一”游戏活动。将制作好的大龙舟，从三楼教室划到负一楼体育馆内。 孩子们共同努力穿越楼梯，墙角等建筑本身的障碍物，顺利抵达目的地。不仅锻炼了协作互助的团队能力，也磨炼了克服困难的毅力。

小游戏中蕴含着大智慧

龙舟，摆渡着“端午”走向“六一”。老师们为孩子精心准备了丰富多彩的游戏活动。“听音辨位”，孩子们听音乐根据节奏变换位置； 心算加减法及时找到答案，为自己的团队加分。

“热力呼啦”，呼啦圈随着鼓点音乐在孩子们之间传递，孩子们需要机智地穿越呼啦圈，音乐停被卡住的同学需要回答一道pattern题目，如：cat, pig, mouse; cat, pig, mouse; cat, pig,….  孩子们在逐步熟悉pattern，推理能力也得到提升。

“Where is the Pattern”，团队根据音乐和老师口令合作传球，结束后，学生们讨论活动中隐含的Patterns。“画嘴巴”，“你猜我演”等游戏，孩子们配合默契，乐趣无穷……

“K歌比赛”，孩子们各展所长，有的唱中文歌曲，有的唱英文歌曲，有的唱少儿歌曲，有的唱流行歌曲……孩子们精彩的表演将“六一”活动推向高潮。

和蔼的Rockey校长来颁奖

不到一年的时间里，每个孩子都在学习、生活、品德等各个方面取得了很大的进步。 回首刚入学时的模样，俨然是一个个“小大人”了。

为了鼓励孩子，增强他们的自信心，老师们根据孩子们平时表现最为突出的方面，为每一个孩子颁发奖状。“数学学习进步奖“、 ”老师小小助手奖“、”书法之星”我们的Rockey校长，也为孩子们取得的进步，感到十分骄傲和自豪。

美好的节日已然结束，留下的却是永不消失的美好回忆。在校领导无微不至的关怀中，在老师们尽心尽力的呵护中，孩子们快乐、健康地茁壮成长。