时间:2019-10-21 10:44:04 在线预约
IBDP是世界上公认的课程之一,正是因为IBDP课程难度较大,要求孩子的综合能力较强,在申请海外学校时候有极大的优势,下面就跟随小编一起来详细了解下。
1、IB学生的录取率
IB成熟的国际化素质教育,不仅是美加等国知名大学的入学标准,优秀的IB学子也是各个名校所追求的目标。权威数据统计,世界各地的IB体系的毕业生一直保有极高的大学升学率和名校录取率,并不断地被全球各大学广泛接受。
如上数据研究显示:美国IB高中毕业生大学升学率为92%,而美国所有高中毕业生的平均大学升学率只有69%。在中国,71%的IB高中毕业生可以入读世界排名前500的大学,因此IB课程也被评为全球最佳大学预科高中项目。
2、IB培养学生优秀的能力
首先,选择IB课程之前,先思考孩子的年级和目标。如果孩子已经是高中最后两年,申请迫在眉睫,除非孩子各方面的能力非常强,在最后阶段贸然选学IB是非常危险的。如果孩子还在小学初中阶段,有意向未来出国留学,非常建议选择IB课程。
IB学生需要具有以下特点:
★英语能力强
★ 写作能力强
★ 适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生
★ 适合对自己严格要求,全面发展的学生
★ 适合刻苦努力,不怕挑战的学生
★ 具有时间管理的能力
★ 适合自觉性强,能妥善安排自己时间的学生
IB课程怎么打分?
(IBDP课程设置)
IB有自己的评分体系,六门课程每门课程最高分7分,六门课程满分42分。IB核心共3分满分45分。
这六组课程分别是:
1. 文学和语言(母语)
2. 语言习得(语言)
3. 个人与社会(历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等)
4. 科学(物理、化学、生物、设计、运动及健康等)
5. 数学(有各种不同难度的数学供选择)
6. 艺术(音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等)或者从第3到第4组中再选取一门课。
除了六门课程外,IB还要求学生在两年内完成以下三方面的学习任务:
知识论(Theory of Knowledge,简称TOK)
拓展性论文(Extended Essay,完成一篇四千字的论文)
CAS 活动 (Creativity=创意、Action=行动、Service=服务)
TOK(认识论)和EE(拓展性论文)两门综合评分是3分。毕业论文和知识理论拓展中表现优秀者,可获得这3分的额外加分。
(部分学校IB成绩要求)
除去部分加州系大学把分值规定在了35分左右外,绝大部分美国大学并没有对具体分值做出规定,IBDP成绩是录取因素里的其中一项。
普遍来说,想申请美国TOP40大学,分数在37分及以上比较保险,如果要申请TOP20-30,39分及以上比较有优势。爬藤的话,建议6个科目总分40+,再加上论文,保证42+的门槛。
具体数据例如UCLA要求录取平均分为38+,加州理工要求所有科目在6—7分,佐治亚理工学员要求所有科目在6—7分、并且HL课程建议数学和物理,纽约大学录取平均分为36分。
但是这些并不是标准化的要求,美国大学录取没有统一的门槛,从综合实力出发,因此不必太过较真1分的差距。
英国与美国不同,要求教材和课程体系等的统一性,因此录取标准也划了更为统一的标准。不过由于英国大部分大学是学院制录取,不同的学院具有独立的要求、对分值具有明确的规定,甚至包括修读的课程和分数。
图为:牛津大学官网对IBDP申请者的分数规定
2019年IBDP成绩分析
7月5日,IB公布全球IBDP和与职业相关的课程(CP)统考成绩。据IBO官网数据显示,全球考生平均分为29.62分。其中6.6万多名学生获得IB全文凭,全文凭获得率约为40%,另外共有210位考生获得满分45分。
其中,中国大陆地区有96所IB学校的学生参考,吸引了4439位考生,考生平均分为34.16分。中国考生中有3291名学生获得IB全文凭,全文凭获得率高达74%,共有16位考生获得满分。
(图为唯寻制作)
通过数据分析,2019年全球IBDP平均分相比2018年平均分降低0.16分,并且是逐年下降的趋势。在这个情况下,中国考生成绩却保持良好势头,平均分远超全球水平。
另一方面来看,2019年相比2018年中国大陆增加了11所IB报考学校,参考人数骤增。2019年中国考生平均分为34.16分,与2018年34.15分相差无异。在这个情况下中国学生的平分保持稳定,学生的学术实力不容小觑。
可以得出结论,中国IB课程实力在亚太地区,甚至全球都占有巨大得优势。
北京国际学校方面有哪些IB类课程国际学校呢?北京诺德安达学校、北京鼎石国际学校、北京德威英国学校、北京世青双语国际学校等都选择了IB课程体系,IB课程的含金量不言而喻,以上这些国际学校在北京也都有不小的名气,想要成功入读还需要家长们和孩子们一起努力。
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