时间:2020-04-16 14:50:03 在线预约
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一、课程设置原则
1.课程设置应适应时代发展需要,精选终身学习必备的基础内容,增强与社会进步、科技发展、学生经验的联系,拓展视野,引导创新与实践。
2.适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构;
3.创设有利于建立新型学习方式的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力;
4.建立与新课程相配套的评价机制,改进校内评价,实行“学分制”管理,探索学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式,探索建立课程实施质量的监督和调控机制;5.有利于学校创造性地实施国家课程及地方课程,因地制宜地开发学校课程,为学生有效选择课程提供保障。
二、课程内容
必修课
学校必修课依据《全日制普通高级中学课程计划》设思想政治、语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐。按照国家规定开设的选修课有语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9门学科。除国家课程外,学校还根据《基础教育课程改革纲要(试行)》要求,有目的、有计划、有组织地开发地方课程与学校课程。
选修课(校本课程)
1、特色类课程:德语、法语、西班牙语、日语、英语、诗歌与写作、英语电影欣赏等。
2、学科竞赛辅导类课程:包括数学、物理、化学、生物、信息技术在内的兴趣课。此类课程在深化学科知识的同时,着重培养学生的学科兴趣及科研能力。通过活动和辅导,有利于部分学生脱颖而出,成为综合素质高、具有创新精神的杰出人才,可培养一批参与各级各类竞赛的学科尖子。
3、体育活动、艺术类课程:主要包括:乒乓球、足球、篮球、排球、田径、网球、三棋(国际象棋、围棋、中国象棋)、定向越野、素描、声乐、心理健康教育等。此类课程旨在增强学生体质和身心健康,提高学生对于美的鉴赏能力。
4、根据学生的特长和学校的需要安排的相关夏令营活动。主要包括高中生美国夏令营、加拿大夏令营、德国夏令营、法国夏令营等。
5、为培养学生了解社会、服务社会解决实际问题能力,培养学生的合作互助精神而开设的社会实践活动课。主要包括,去盐田港、新一佳等企业参观,深圳市社会福利中心的敬老爱老活动。
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