【课程体系】IB课程

【课程设置】

学校提供三种项目来满足家庭多样化的教育需求：国际部、中英双语部、法语国际部

国际部

从幼儿园两岁班一直开设到高中最后一年，即12年级。在国际部中，教学语言为英语。在幼儿园两岁班Nursery到四岁班PreK-2，孩子们通过歌曲和讲故事接触中文。从五岁班Kindergarten开始，学生开始正式学习他们的第二语言中文。小学学生每周上四节中文课，每节课40分钟，由中文母语的老师教授。当学生进入中学，他们可以继续学习中文或者选择学习法语作为第二语言。

中英双语部

在1至5年级开设，提供英语和中文双语教学。其中大约60% 的教学语言是英语，另外40%是中文。每个班级都有一位讲英语的老师和一位讲中文的老师，两位老师会结合共同教学和单一语言教学。当学生进入中学，他们可以继续学习中文，并选择中文语言和文学课程，毕业时将可能获得双语IB文凭。

法语国际部

在幼儿园三岁班PreK-1到5年级开设，让学生有机会学习三种语言。教学语言为50%的法语、40%的英语和10%的中文，采用共同教学和单一语言教学相结合的方式对学生进行教学。当学生进入中学，他们可以继续学习法语，选择法语语言和文学课程，毕业时将可能获得双语IB文凭。

无论在国际部、中英双语部还是法语国际部，所有学生小学课程都使用国际文凭小学项目(IBPYP)。PYP为我们的教师提供了一个框架，以提供所有学习相互关联的探究式教育。

为了进一步协调统一我们的课程设置，SIS将在不久的将来过渡到MYP。目前，6至10年级的学生受益于Common Ground Collaborative体系(CGC)。CGC扩展了PYP中学到的原则，并以与MYP基本相同的方式进行探究式学习。

IB文凭课程面向11年级和12年级的学生。学分要求总分24分，具体类目学分要求如下

IB课程开设：