慢慢地，SSP的生活步入了正轨，好像一位熟识多年的朋友。在同学们热心的帮助下，我的英语水平坐火箭般上升，听的懂一些笑话了，也开始疯狂黑人（roast）了。从第二周开始，我也接受了小组工作的事实。

　　一般来说，自习和作业时间都会在Computer Lab（电脑室）度过。SBO配备着“高端”的台式电脑和Linux系统。每逢夜幕降临，安静的自习室是不存在的。有的，是被欢声笑语、作业讨论、流行音乐和偷吃零食环绕的SSP电脑室。

　　每一天，在助教办公室门口会有每日一问（Question of the Day）。这大都是一道智商题，时而也会有充满情趣的的题，比如画一头奶牛并给他编一个故事。每周QOD积分最高的人会获得一份小礼品。

　　每４－５天，我们会收到一份作业集（Homework Set）。一般是会和本周学到的东西相贴切，或是老师默默地在让你为OD做准备。比如我们在作业集中写的一份轨道参数程序，就是为了在OD大体确定完小行星的位置向量和速度向量之后，计算出小行星轨道的参数的。

　　作业都会有一个Deadline，所以常常我们会看到同学们在某日凌晨十二点前努力地让他们的程序通过“程序检查器（Program Checker）”。和作业常常同时布置的是令人揪心的各种项目。每一个小项目都是编程，他们看似令人困惑且无毫无关联，可在最后的轨道确定都起到了至关重要的作用。

　　每一周，每个小组按照情况会被分配到１-３次观测机会。SBO有着两台全新高端２０寸望远镜。有着极限星等１８等以上的他们，成为了最佳的小行星猎手。观测全程都有一位助教在旁监督帮助。

　　常常在等待CCD给小行星曝光时，我们会拿出扑克，斗上几盘地主（都是我教的哈哈）。调整，对焦，lights，darks和flats变成了我们的第二天性。CUB的夜空群星璀璨，当我们凝视苍穹时，身边的一切都仿佛越变越小，小得像地球上的一粒沙，银河系中的一颗行星，或是寰宇内的一个奇点。

　　每隔一小段时间，我们都会有一个嘉宾座谈。一周可能有两位客座教授，也可能一位都没有。他们有着十分不同的专业领域，有新视野号和朱诺号探测器的等离子体科学家，有在读博士的天体生物学家，甚至还有在凝聚态物理拿了诺贝尔奖的实验物理学家。

　　SSP有着一次“大学圆桌”（College Roundtable）。家长们会被邀请来参加。大伙坐在讲堂内，TA们会介绍他们的申请经验和大学生活，麻省理工学院（MIT）的招生官和CUB的物理系副主任都在努力地推销自己的学校。

　　如果说起在SSP学的东西，听起来可能会有点夸张。我们在轨道确定这方面有着七堂长达21小时的讲座，我们也试过用一个早上学完本科加研究生所有的电磁学。你或多或少已经知道，数学、物理、计算机和天文乃是你在SSP是否能存活下去的关键。我在去之前也曾担心过要不要提前学很多东西。到头来我意识到，一切需要和不需要的知识老师们都会涵盖；决定一个人在里面混得有多好，更重要的其实是ta对学习、研究和科学的态度。

　　在最后，SSP的学术生活成了一种享受，如同畅游在充满了Ｍ＆Ｍ的海洋中一般。虽然依旧经常在课上差点睡着，虽然还是忍不住去做一些恶作剧，虽然还是需要偷吃薄荷糖...

　　数着最后几天，时间仿佛被涂满了蜂蜜，即使每一个人努力地去紧紧抓住它，它也如飞一般跑着。讲座变成了令人珍惜的时光，不少同学在最后一节Dr．Fu的讲座结束时都默默地留下了眼泪（反正我差点哭了）。倒数第二周听闻这是最后一份作业集，我们在欢呼雀跃时，心里也不由得有些怅然。

　　迎来OD的时候每个人的脸上都充满了凝重。只有一周时间，我们需要完成一整个程序，编完给国际天文学会的报告，并撰写一份正式的小行星轨道确定报告。一开始，不仅仅我们，就连执教了十三年的老师都宛如无头苍蝇，到处乱撞。带着瑕疵的OD ppt，报着错的Jupyter Notebook，令人思考人生的Jackknife Method。OD不同我想象般的那么简单。我竭尽所能，方才能提前一日完成。看着五六行的轨道参数，这就是我们一整个暑假学习、观测、编程所得来的成果。这些数字不仅仅告诉了我天空中这颗小行星的轨迹，也帮我指出了人生方向。

　　最后我想给将来要去SSP的学弟学妹们一些建议。第一，在SSP，把作业集里面的手写题尽量在发下来的当天做完，留下充足的时间给编程。第二，多多享受里面的时光，39天的时间看似很多，离别的那天你便会开始数落它的短。最后，多吃、多睡；除非你一点都不喜欢玩，你能吃早餐的机会并不多。