苏州相城区诺德学校10年级课程融合IGCSE和IB国际教育精粹，为大学预科的学习做好英语、学科知识与学习能力的准备。11年级开始DP大学预科项目，学生根据个人兴趣、职业发展方向，以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习，同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等。我们的高中教学团队及升学指导团队为学生的全面成长提供有力支持，为学生进入世界名牌大学做好充分准备。

课程设置

10年级

预备课程：着重从语言及学习习惯、学习方式上来为高中的学习做好准备

11-12年级

课程的核心包括：

知识理论：学生反思知识的本质，以及我们怎么知道我们认为我们知道的

拓展论文：学生自主、独立完成的4千字研究论文

创意、行动、服务：学生以这三个任务完成一系列的项目活动

6组学科为语言与文学、语言学习、个人与社会研究、科学、数学、艺术。每组学科中含不同的课程。学生可以选择学习一门附加科学、个人和社会研究或者语言学习来替代艺术类课程。学生至少要学习3门(但不多于4门)高水平的学科，其余为标准水平课程。