又是一年的努力与拼搏迎来如期而至的收获。在星校前五届毕业生取得可喜成绩的基础上，22届114名毕业生在纷繁复杂的国际形势下乘风破浪，用自己的辛勤汗水续写又一个满意答卷。回顾今年的申请，有以下三点值得分享：

1、升学方向呈多元化，录取大放异彩

受瞬息万变的国际局势与新冠疫情影响，今年星校在申请国外大学的地域选择上趋向多元化。单是选择英美同申的学生比例就超过80%，且申请英国学生中超过半数已经获得至少一个英国G5大学录取。这其中不但包括了1枚牛津大学和6枚剑桥大学录取(这7位学生和申请并获得美国前十大学或藤校录取的学生没有重合)，也收获了15枚帝国理工学院以及35枚伦敦大学学院的录取。至于同样广受留学生喜爱的爱丁堡大学、伦敦国王学院、曼彻斯特大学等的录取更是不胜枚举。

2、聚焦英美顶尖名校，录取比例显著增加

在美国方向的申请上我校获得了以下名校的多枚录取：

芝加哥大学，杜克大学，西北大学(卡塔尔)，布朗大学，康奈尔大学，莱斯大学，圣路易斯华盛顿大学，加州大学洛杉矶分校，埃默里大学，加州大学伯克利分校，南加利福尼亚大学，卡耐基梅隆大学，塔夫茨大学，佛罗里达大学，密歇根大学，弗吉尼亚大学，北卡罗莱纳大学教堂山分校，纽约大学等。

录取US News美国综合大学前三十的学生比例超过了申请美国方向学生的40%

录取US News美国综合大学前三十或US News世界大学前三十的比例超过了申请美国方向学生的70%

而录取美国排名前三十(参考US News以及QS排名)的学生比例超过了申请美国方向学生的95%

3、助力学生聚焦志趣，扬长平短，实现可持续发展

今年的毕业生中有多位学生凭借自己专业方面的特长在申请中披荆斩棘，收获斐然。以下试举几例：

G同学，对生物化学非常感兴趣，并聚焦志趣在制药研究方向。完成AP化学考试后自学大学的化学内容，获得多个化学的最高奖竞赛并开始参与了复旦材料化学的课题和药厂的实习。最终录取了剑桥大学。

J同学，在物理学科非常有天赋，AP物理四科全5分，不仅如此，在自己热爱的机器人领域坚持多年，作为队长多次带队参加比赛。他还写了一篇基于《Universe》沙盒模型的文章印证了《流浪地球》中所描述的内容的科学性。他参与研究项目，分析了仍然处于猜想阶段的夸克胶子等离子体，并最终发表了一篇被EI收录的论文。作为星校Energy Club副社长，他负责道具和沟通协调，以保证每一场活动的顺利进行。作为体育委员，鼓励同学们积极参与年级运动会，还帮助组织了几场篮球比赛。最终顺利录取了牛津大学。

S同学，在数学、物理、音乐等多方面探索了自己的兴趣爱好，利用数学语言探究了围棋的奥秘，通过处理光学数据研究了材料的光学性能，并发表科研论文。在疫情期间，他心系社区，为社区的居民建造了小型篮球场，体现了自我的社会价值。最终录取了纽约大学。

Z同学在8月就向自己的梦校提交了申请。因为喜欢写作，日常生活中也会保持积累素材的习惯，因此数量众多的小文书让这些素材都有了用武之地。Z同学认为写出好的文书，就需要能吸引他人读下去并对读者有一个初步的了解。“用心写、写真事”是Z同学全程一直遵循着这六个字，最终在10月份就被维克森林大学录取。

像这样的例子在星校每届毕业生中都不胜枚举，今年适逢我们学校前两届高中毕业生从大学毕业，每一个从星校毕业的学生永远都是星校大家庭中的一份子，即使在毕业之后，我们依然持续关心他们毕业之后的去向，也关注他们在大学中取得各项荣誉与成就。

星校自建校以来一直秉承“中国核，世界流”的核心理念，倡导培养“出得去，回得来”——既能够继承和弘扬中国文化又兼具国际视野的现代化人才。星校四届高中毕业生100%参加四门高中学业水平考试，100%取得通过并100%获得普通高中毕业证书。