“健康 乐学 向上”的校风，“志存高远 脚踏实地 自强不息”的校训是章丘双语学校期望孩子们像展翅高飞的雄鹰，每一根羽毛都闪烁着绚烂的光辉。肆意挥洒汗水，充分张扬个性，尽情施展才华，让每一个青春模样尽情绽放，让每一步青春步伐奋力铿锵。为此学校开设了各类丰富的素养课程，丰富学生们的课余生活，让双语学子能够响应时代号召，做有理想、有责任、有担当的中国人，做具有国际视野的现代中国人。素养课程的开设立足于学科核心素养的基本要求，坚持以人为本，以能力培养促健康发展的原则，突破单纯的学科教学，以培养学生的兴趣爱好，发展学生的素养特长，培养自主学习能力、团队合作意识为重点，旨在通过丰富的素养活动启迪学生的思维，提升学生的审美，培养学生的涵养，并为学生带来优质的生活导向为重点，以活动性、生成性、发展性、创造性为典型特征的课堂教学模式。

2022年章丘双语学校小学部一年级开设40余项素养课程：其中包括钢琴、国画、中国舞、武术、航模、书法等20余项校内素养，跆拳道、快板、搭搭乐乐机器人等10余项校外素养。

在这两项中，校内素养免费学习;校外素养专门聘请了各行业内的专家担任指导老师，我们只收取成本费用支付外聘教师工资。

让学生全面发展是我们一直坚持做的事，本学年在全面发展的基础上，我校还将向着发展人才、培养人才、成就人才的方向去前进。

课程介绍

为更好地满足孩子和家长的课程选择，为优秀特长的培养和舒畅人生的规划提供支撑，现将我校素养课程分类详解，介绍如下：

美术类

美术是一门美的艺术，是一种视觉艺术，是美学教育的重要途径，注重培养学生的知美、审美、用美能力，通过美术教育，有利于培养学生的感受性和感觉力，开启学生难以名状的思想，拓展意识，让学生能注意到生活琐碎的方面，从中发现新价值，让学生形成观念，发展思考能力，并且可以将学生带入梦幻和潜意识境界，从而敞开心灵最隐秘的思想和情感。因此，进行美术学习具有较强的必要性。本学期开设国画、创意画、油画、彩画、绘本创作、线描、折纸、服装设计等素养课程。

书法

书法，这一中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分，最能展现中华文化独特的魅力，书法课堂坚持以人为本，面向全体学生，把一切为了学生的发展作为书法课堂的核心理念和最终目标，遵循书法教育规律，发挥书法课程的育人功能，让学生成为学习的主人，提升学生的书写能力、审美能力、文化品质、实践能力和创新能力，为激发学生珍视、继承与弘扬中华民族优秀文化，增强文化自信与爱国情感，本学期开设硬笔书法、软笔书法素养课程。

音乐

音乐，是声音的表现艺术，音乐课堂或许真的比音乐厅还要重要，德智体美劳全面发展的人才培养需要实实在在的课堂来实现，健康与充满活力的音乐种子需要音乐课堂来撒播，小学的音乐课堂更是为了学生的美育发展奠定重要的基础，让学生感受到一个节奏就是一份情，一个音符就是一个景，用小小的乐器传达出内心最美的信息，因此学习音乐，不仅能使学生提高音乐素养和艺术修养，还能培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力以及积极乐观的学习方式。本学期开设了钢琴、流行唱法、古筝、架子鼓、二胡、合唱团等素养课程。

舞蹈

舞蹈，是一种用身体来完成各种优雅或高难度动作的表演艺术，是一种独特的语言，让学生可以借助舞蹈艺术获得健康、活泼、向上的旺盛生命力，通过舞蹈艺术看到充实、高雅、丰富的人生，让学生能够感受生活并且享受生活，不断内化和提高学生的审美素质，逐渐养成昂扬向上的精神风貌，开朗、健康、文明、大方的操行仪态，健康、健美的体魄和自由、和谐、完整的人格。本学期开设了中国舞、芭蕾基础等素养课程。

体育

体育，简单来说是一项强身健体的活动，既可以在学生生长发育的最重要的阶段为之奠定健康体魄的基础，又可以激发学生运动能力，提高自身身体素质，改善生活方式，提高生活质量，还可以提高学生的竞争意识，在竞争中充分发挥自己的潜能，增强学生的竞争意识与顽强毅力，让学生树立“健康第一”的思想，使之成为德、智、体、美、劳全面发展的人才，本学期体育开设了乒乓球、小篮球、小足球等素养课程。

语言表演

语言是人的第一能力，语言表演课可以锻炼学生的语言组织能力，语言表达能力，通过语言表演的训练还可以培养学生的人际交往能力，增强学生的自信心同时提高学生的文学修养，不断提高学生的综合素养。本学期语言表演开设了播音主持、山东快书、快板书、口才基础等素养课程。

科技思维

生活多姿多彩，科技无处不在。展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。培养学生的科学思维至关重要。科学思维是人的一种精神活动能力，也是智力的核心。培养儿童广阔、灵活敏捷的思维能力，对开拓儿童的智慧极为重要。儿童的思维训练可以通过专门的课程来进行。科技思维开设了航模、科学游戏、智趣乐高、科学实验室、搭搭乐乐机器人等素养课程。

报名须知

每名学生每周可选择两项素养课程

上课时间：周二、周四16：00-17：10

注意事项

为了保证素养课学生能力的培养，素养课程上呈现出更多元化的创造力，素养课所用到的学具、器材需由学生自行购买。

素养课选课后一学年内将不给予更改。

如某课程报名人数低于10人，将无法开课，选报该课的学生请服从调剂。

课时费等按学期收费。