小学部丰富多彩的音乐课堂

　　近几周，小学部开展了丰富多彩的音乐教学活动。孩子们正在学习弦乐器。在课堂上，我们不但了解了西方弦乐器小提琴，还认识了中国古典弦乐器古筝，并通过观察不同弦乐器的构造、拨弦、扫弦来感受它们独有的音色。在低年级的课堂上，我们探索了节奏和打击乐器，并进行了打击乐器小合奏，孩子们出色的协调能力及表演能力令我们倍感自豪。

 

　　四年级B班精彩的课堂学习

　　上周，四年级B班的同学们在英语课堂上讨论了词语“alien”，及其不同的含义：假想中地球以外的其他星球的高等动物、外国的或外国人。大家一起阅读了Beegu － 关于外星人在地球上迷失的故事，对内容进行了探讨和解析，总结了故事梗概，分析人物特点及情感。在美术课上，学生们基于对“alien”的理解，进行绘画创作，为大家呈现出一幅幅自己心中的异星球。在我们的学校里，拥有来自五湖四海的学生、员工和家长，大家有着不同的背景和成长经历，我们希望将词典中的“各异的，不同的”呈现在我们的创作中，同时也希望看到在这些不同之中，我们可以取长补短，共同成长。同时，在主题课上，我们开启了“活跃星球”的探索之旅，并为预防地震灾害设计了受害者应急中心。我们思考当遇到灾难时，受害者需要什么，我们该如何帮助他们，并为他们提供最好的照顾。

 

　　中学部新闻

　　六年级学生心怀“责任”意识

　　六年级学生正在学习“责任”的内涵。为了让同学们理解相关概念，大家一起讨论了人类对我们所居住的星球的责任。

 

　　在英语1和英语2的学习中，同学们认真讨论了全球变暖对环境的影响。基于该主题，同学们学习运用劝说性语言技巧（情态动词）、主题相关用语（与气候变化相关），及视觉沟通媒介（海报），并将通过制作海报和书写劝说性信函的方式，展现各自对主题的理解。

 

　　同时，我们也鼓励家长能和孩子一起探讨：“每个人都应对各自的行为负责”，并帮助他们增强环保意识和责任心。

　　八年级学生精彩的戏剧汇报演出

　　上周五，八年级学生进行了跨学科学习探索，并为中学部全体师生呈现了一场精彩绝伦的汇报演出。虽然演出只有短短的十五分钟，但他们激情洋溢的表演和丰富的想象力，赢得了全体师生的掌声和赞誉。通过此次活动，同学们不仅锻炼了沟通能力和团队精神，还学习了不同学科之间的内在联系，以及如何进行跨学科探索。

　　全球校园 － 校园生活

　　中学部全球挑战活动

　　本学期，中学部学生利用学院活动时间积极参与诺德安达教育集团发起的最大规模的活动 － “全球挑战”活动。同学们自主探讨全球可持续发展的目标，并思考所将面临的问题，例如：教育问题、水质问题等等。同时，诺德安达教育集团将携手联合国儿童基金会，共同致力于实现可持续发展的目标。

　　我校各个学院学生正致力于实现目标2“零饥饿”和目标3“健康与幸福”，并制定适合当地社区的行动方案。同时，我们将举办一系列活动，如：羽毛球赛、篮球赛、以及旧货义卖活动。希望通过类型多样的活动来培养同学们的领导力、全球公民意识，以及跨学科学习能力。