校园于2012年4月破土动工，2013年暑期投入使用。学校占地180亩，建筑面积约7.5万平方米，共投资3.8亿元，教育教学设施、设备均按照省教育现代化要求配备，是一所高品位、现代化的生态校园。

    办学理念

    学校将秉承南通市教育专家李庾南老师的“自学·议论·引导”的教学模式，努力践行“教书育人，管理育人，环境育人，服务育人”的管理理念，按照“基础·选择·发展”的课程特质，遵从“以学为本，发展学力”的教育主张，认真开展教学、教研活动。树立“为学而教，教学相长”的教师信条和“自信·乐群·互慧·共生”学生信条，努力“办国际视野的学校，育世界情怀的新人”。

    为了提升学校办学品位，打造初中教育品牌，学校一方面寻求特色化发展之路，办高品质的教育，一是积极开发特色化校本课程，二是加快书法特色学校建设；另一方面积极开展国际化合作办学，借名师名校之力，提高学校知名度和影响力。学校与加拿大格兰尚中学结成友好学校，与加拿大肯特学校签订了合作办学协议，成立了国际比较教育研究中心，并开启了国际少年研究员计划。

    办学以来，在各级领导的关心支持下，学校正蓬勃有序地发展，先后成功接待新西兰教育代表团、世界华校校长代表团、世界华裔青少年代表团等国内外友人团体来访，并先后获得“江苏省文明校园”“江苏省优秀家长学校”“江苏省初中课程建设特色学校”“宿迁市五一劳动奖状”“绿色校园”“宿迁市教育系统先进集体”等荣誉称号。

    课程设置

    在按照教育部和省教育厅关于义务教育课程设置的有关规定开足、开齐所有课程的基础上，学校将根据学生兴趣和个性发展需要，开发丰富的特色校本课程，让每一个学生的潜质得到充分发展。